辰溪县县域普通高中学校标准化建设工程实施方案

发布时间:2023-02-10 10:50 信息来源:辰溪县教育局

根据湖南省教育厅《关于编制“十四五”县域普通高中学校标准化建设工程实施方案的通知》(湘教通〔2022〕186号)精神和具体要求,经教育、发改、财政共同研究,报县人民政府批准同意,现将《辰溪县县域普通高中学校标准化建设工程实施方案》报告如下,请予审定。

一、县域普通高中概况

辰溪县现有国土面积1977平方公里,人口53.3万人,现有各级各类学校(含幼儿园)199所,有普通高中4所,其中公办3所、民办1所。3所公办高中分别为辰溪一中、辰溪二中和辰溪民族中学,民办高中为博雅实验学校。全县公办高中规模为117个班、在校学生总数6310人,有校园总面积149014㎡、校舍总面积70819㎡、体育场地总面积48998㎡,有教职工总数376人。

多年来,我县三所公办普通高中办学特色鲜明,办学成果突出:辰溪一中秉承敦勉务实的办学传统,恪守“一切为了学生”的办学理念,坚持以提高教育教学质量为核心,以“博雅敦毅、臻于至善”为校训,创名校、树名师、育英才,实施“精品加特色”的教育教学目标,重视学生学科素质和科技创新能力培养,为国家输送了一大批优秀学生,学校连续多年有多人次考取北大清华。近年来,学校先后荣获国家、省、市、县级荣誉称号113项。辰溪二中始终坚持“德育为先,全面发展”的育人理念,秉承“文化引领、体艺辅助”的高考理念,奉行“躬行当前、着眼未来”的发展理念,学校先后荣获国家级“足球特色学校”、“湖南省安全文明校园”、“湖南省以法治校先进单位”、“湖南省绿色学校”、“空军飞行员培养基地”等荣誉称号。辰溪民族中学地处离县城70公里的黄溪口镇上,学校秉承“为了学生一切”的发展理念,先后在科技创新、中小学田径比赛、年度综合目标管理、教育主题读书活动、综合维稳、教学比武、校园足篮球联赛、关心下一代等工作中荣获先进单位称号,办学成效突出,办学水平和办学能力日益提升。

二、办学条件指标分析

(一)辰溪一中:

1、条件情况。学校现有用地65359㎡,校舍面积33259㎡,体育场地面积20027㎡。含专用教学楼4栋、图书楼1栋、科教楼1栋、办公楼1栋、学生宿舍2栋、学生食堂1栋。目前,办公楼和图书楼因修建时间较早,房屋老化严重。学生食堂共两层,餐位1000个左右,难以满足所有学生同时用餐需求。学校无专用的青年教师宿舍。

2.需求情况。经核定学校办学规模,对照《城市普通中小学校校舍建设标准》规定,目前标准化建设需求有以下几项:

(1)新建学生食堂和教师多功能报告厅综合楼1栋,建筑面积7500㎡;

(2)新建学生宿舍楼1栋,建筑面积4750㎡;

(3)新建教师周转宿舍1栋,建筑面积2520㎡;

(4)新增计算机教学专用机房3间,需配电脑224台;主要用于信息技术教学;需购置教师办公电脑239台;

(5)需建室内篮球场2个,室外篮球场6个、排球场7个;

(6)需添置图书94000册;

(7)需添置多媒体教学设备35套,主要用于原有教学楼35间教室多媒体教学。

(二)辰溪二中:

1.条件情况。学校校园用地总面积71140㎡,总校舍面积26686㎡,其中教室建筑面积10356㎡,专用教室建筑面积3106㎡,公共教学用房280㎡,行政办公用房2000㎡,学生宿舍5202㎡,青年教师宿舍1436㎡,食堂及后勤服务属用房4306㎡。体育场地21926㎡。

2.需求情况。按照学校高中现有学生2850人核算,对照《湖南省普通高中学校校园规划建设指标》标准,学校高中标准化建设缺口仍然很大:

(1)需新建教学楼1栋,面积8246㎡;

(2)需改扩建多功能综合报告厅1栋,面积3200㎡;

(3)需新建运动场1200㎡;

(4)需采购教学等设施设备。

(三)民族中学:

1.条件情况。学校校园用地总面积12515㎡,校舍面积总10874㎡,其中教室建筑面积4004㎡,专用教室面积480㎡,公共教学用房1490㎡,行政办公用房240㎡,学生宿舍2988㎡,青年教师宿舍1250㎡,食堂及后勤服务性用房422㎡。体育场地7045㎡。

2.需求情况。按照学校高中现有的学生660人核算,对照《城市普通中小学校校舍建设标准》规定,扣除学校现有各项数据后,目前,学校高中部办学条件缺口很大:

(1)需新建学生食堂1栋,面积733㎡;

(2)需改扩建运动场1200㎡;

(3)需改扩建学生厕所1栋;

(4)需购置教学等设施设备。

三、我县普通高中“十四五”规划目标及建设内容

(一)规划目标

1、总体目标

通过“十四五”期间,根据学校现有情况,结合标准化要求,实现逐年补齐补足,使县域内三所公办高中办学环境和办学条件更加优化和完善,技术装备全面达标;教师队伍配备整齐合理,专业化程度大幅度提高;教育内涵不断提升,教学质量全面提高;管理更加科学规范,校园更加平安和谐,努力实现办好人民满意教育的奋斗目标。

2、具体目标

(1)办学条件明显改善。以县域普通高中标准化建设为契机,多渠道筹措资金,加大县财投入力度,使学校布局更加趋于科学合理,专用教室建设更加规范、标准,校园环境更加优雅整洁,学校文化建设品位不断提升,教育教学仪器及现代教育技术装备全面达标,整体办学条件明显改善。

(2)学校管理科学规范。在标准化建设过程中,把强化学校管理作为实施县域普通高中标准化建设的重要内容,坚持以法治校,实施科学管理,努力提高管理水平。

(3)教师队伍更加专业。加强教师队伍建设,优化教师队伍结构,全面提升整体素质。通过外出学习和校本研修,打造专业化教师队伍。

(4)教育质量全面提高。全面实施素质教育,坚持立德树人,严格执行课程标准,开齐开足国家、地方和学校三级课程。积极推行教育教学改革,建立促进学生全面发展的评价体系,促进教育质量全面提高。

(5)服务地方发展能力日益提高。立足发展教育事业,坚持教育发展奠定地方发展人才支撑理念,为辰溪经济社会建设多培养后备人才。

(二)建设内容

由于我县三所公办高中办学条件离标准化要求存在较大差距,需要改、扩建和新建的项目较多,需要添置的设施设备较多,本着“先易后难”、“缺什么、补什么”和“安全、够用、适用”的原则进行建设。“十四五”期间,我县各高中按照高中阶段标准化建设共需校舍建设、体育场地建设、其他附属设施建设及设施设备购置等共需资金14644万元。鉴于我县财力有限,面临的任务艰巨而繁重,请求上级予以我县高中标准化建设资金最大支持。其具体到校情况如下:

(一)辰溪一中:

1、征地。征地20亩,校园扩容面积13751㎡,共需相关资金3585万元。

2、校舍建设。新建1栋学生宿舍楼,面积4750㎡需建设资金1425万元;新建1栋教师周转房,共72套,面积2520㎡,需建设资金756万元;改扩建1栋学生食堂和多功能报告厅,面积7500㎡,需建设资金2250万元。校舍建设共需建设资金4431万元。

3、体育场地建设。新建室内篮球场2个,室外篮球场6个、排球场7个。体育场地共需建设资金289万元。

4、其他附属设施建设。改扩建地下排水系统,需资金225万元。

5、设施设备购置。新采购多媒体教学设备35套,新增教学专用机房3间,采购学生电脑224台,采购教师办公电脑239台;采购新建的学生食堂餐桌、餐具;采购学生床500张 ;采购教师周转房办公桌椅、床、衣柜各72套;采购校园扩容区域新增广播系统、监控系统设备;采购多功能综合报告厅设施设备;采购新建行政办公楼设施设备;采购新建教学楼设施设备;采购图书94000册。设施设备采购共需资金808万元。

6、以上各项约需资金9338万元。

(二)辰溪二中:

1、校舍建设。新建1栋教学楼,面积8246㎡,需建设资金2789万元;新建多功能综合报告厅,面积3200㎡,需建设资金960万元。校舍建设资金共需3749万元。

2、体育场地建设。新建运动场1280㎡,需资金50万元。

3、设施设备购置。采购学生图书、信息化设备及其他设备等共需资金602万元。

4、以上各项约需资金4401万元。

(三)民族中学:

1、校舍建设。新建学生食堂1栋,面积733㎡,需建设资金252万元。

2、体育运动场地建设。改扩建运动场1200㎡,需建设资金46万元。

3、其他附属设施。改扩建学生厕所1栋,需建设资金40万元。

4、设施设备购置。采购学生图书、信息化设备及其他设备共需资金567万元。

5、以上各项约需资金905万元。

四、预期效益分析

(一)辰溪一中:

到2025年,按照标准化建设实施方案,学校办学规模达到51个班级,学生人数达2800人,寄宿生数1700人、寄宿率60%左右;生均校园用地面积28.2㎡,寄宿生生均宿舍建筑面积7.3㎡,教工食堂及宿舍用房面积人均1.0㎡,生均体育活动场地8.4㎡,寄宿生生均宿舍建筑面积7.0㎡,生均食堂建筑面积2.0㎡;图书、教学仪器设备、信息化设施设备等指标值均达到县域普通高中标准化办学要求。

(二)辰溪二中:

到2025年,学校高中主要指标变化情况如下:学生2850人、寄宿生800人、寄宿率28%;生均校园面积25㎡,寄宿生生均宿舍建筑面积6.5㎡,教工食堂及宿舍用房面积人均1.5㎡,生均体育活动场地8.1㎡,生均食堂建筑面积1.5㎡;图书、教学仪器设备、信息化设施设备等指标值均达到县域普通高中标准化办学要求。

(三)民族中学:

到2025年,学校高中主要指标变化情况如下:学生660人、寄宿生377人、寄宿率57%;生均校园面积19.0㎡,寄宿生生均宿舍建筑面积7.9㎡,教工食堂及宿舍用房面积人均1.5㎡,生均体育活动场地10.7㎡,生均食堂建筑面积1.8㎡;能满足660名学生的学习、生活基本要求,让师生、家长和社会满意度等到显著提高。

五、保障措施

为加强我县高中学校标准化建设,县里成立由县委书记谢建军同志任顾问,县长丁热平同志任组长,县委分管教育的副书记杨健桃和县政府分管教育的副县长曾蓉任副组长,教育、发改、财政、住建、国土、编办、人社等部门主要负责同志为成员的高中学校标准化建设工作领导小组,下设办公室于教育局,由教育局局长谢伯圣同志任办公室主任。负责统筹协调和日常管理工作,具体负责资金筹措、规划执行、项目管理、评估验收、监督检查及责任追究等工作。各校为确保项目顺利实施,应成立相应领导班子和工作专班,加强和推动项目实施工作。其具体工作任务及职责如下:

(一)负责资金筹措和管理

1、筹措资金。一是县财政全力安排配套资金,二是积极向上争取中央和省级奖补资金。

2、资金管理。做好中央、省、县建设资金统筹工作,在中央、省级奖补基础上,千方百计加大县财政投入力度。强化资金管理,做到封闭运行,专款专用,提高效益,分年度公开资金使用情况,接受社会监督。确保我县高中标准化建设在2025年年底能如期完成任务。

(二)审定和执行规划

1、准备阶段(2022年7月—8月):县、校成立领导小组;核算、汇总、上报相关数据;制订项目建设实施方案;根据学校校情,拟好分年度项目规划实施进度表。

2、实施阶段(2022年9月—2025年12月底):

①筹措资金,作好项目资金年度安排;

②制订好的项目分年建设实施表;

③建设资金账目分年度公示,接受社会监督;

④各校在建设期间,接受县、市、省领导工作监督与指导,及时做好查漏补缺工作,确保高质量完成年度建设任务。

(三)做好迎接评估验收准备工作

1、通过分年度建设,力争完成分年度建设任务,完善各细节和各环节,做好迎评方方面面准备工作;

2、接收省厅评估验收,争取达标合格。

(四)搞好项目管理

1、在县里统一部署下,确保三校分年度整体推进项目建设,建设过程须接受各级监督和指导。

2、领导小组对建设项目做到统筹安排,制定年度规划和工作进度表,确保各项目建设及时落实到位。

(五)加强监督检查

1、县领导小组负责监督检查项目进展与质量情况,学校负责人负责监管学校项目实施情况。

2、接受社会监督。

(六)实行责任追究

除因资金短缺等因素影响项目建设进度之外,凡因失职渎职造成项目建设不能如期推进,影响工程质量,影响验收评估,将追究相关责任人的责任。

附件:1、湖南省县域普通高中学校办学条件基本情况摸底表(汇总表)

     2、湖南省县域普通高中标准化建设工程五年规划任务总表(年度汇总表)